Profesoriaus Bronislovo Bitino mokslinių idėjų sklaida edukologijos moksle
DOI:
https://doi.org/10.15823/p.2016.47Pagrindiniai žodžiai:
edukologijos mokslas, B. Bitinas, ugdymo filosofija, metodologijaSantrauka
Mokslo darbų žurnalo „Pedagogika“ 2016 m. 124 tomas dedikuojamas profesoriaus habilituoto daktaro Bronislovo Bitino gyvenimo kelio 90-mečiui ir pedagoginės, aktyvios mokslinės veiklos 65 metų jubiliejams pažymėti. Moksliniuose straipsniuose nagrinėjamų problemų, idėjų, teiginių teorinį ir praktinį reikšmingumą ir pritaikomumo galimybes tarpdisciplininėje erdvėje jungia ne tik švietimo, asmenybės ugdymo problemų analizė, bet ir iškilaus mokslininko prof. B. Bitino paskelbtų fundamentalių mokslinių darbų sklaida šiandieniame ugdymo procese, kurią vykdo jo mokiniai, kolegos, kuriems mokslininko kelią atvėrė Profesorius, dirbdamas Lietuvos universitetuose, įvairiose švietimo institucijose. Šio straipsnio tikslas – įvardyti ir aptarti pagrindines B. Bitino mokslinio darbo sritis.
