Vol. 117 Nr. 1 (2015)

Publikuota: 2015-03-05

Straipsniai

Daugiakultūrio ugdymo Kanadoje istorinės dimensijos

Ivan Stepanovich Bakhov

7-15
- PDF (English)
Didžiosios Britanijos aukštojo mokslo kaita XX–XXI a.

Daiva Karužaitė

16-32
- PDF
Kuratoriaus vaidmuo kariūnų adaptacijos procese: atvejo analizė

Rolanda Kazlauskaitė-Markelienė, Rasa Gedminienė

33-45
- PDF
Pedagogų asmenybės bruožų įtaka savideterminacijai

Inga Juodkūnė

46-63
- PDF
Tautodailė – etninės kultūros ugdymo prielaida

Jolita Kudinovienė, Aurimas Simanavičius

64-71
- PDF (English)
Būsimųjų muzikos mokytojų harmoninės klausos lavinimas aukštojoje mokykloje

Galina Zavadska, Jelena Davidova

72-85
- PDF (English)
Bendrosios muzikos programos įgyvendinimo situacija: ką atskleidžia menų brandos egzamino rezultatai

Žydrė Jautakytė

86-97
- PDF
Mokinių ir studentų tautinės savimonės ugdymo etniniu instrumentiniu muzikavimu kai kurie aspektai

Vida Palubinskienė

98-109
- PDF
Šokio pedagogų rengimo aspektai: studentų atliekamų šokio ugdymo tyrimų analizė

Birutė Banevičiūtė

110-117
- PDF (English)
Priešmokyklinio amžiaus vaikų lyderystės raiškos muzikinėje veikloje ypatumai

Asta Rauduvaitė, Živilė Virganavičienė

118-132
- PDF
Būsimųjų gamtos mokslų ir matematikos mokytojų integracinių ryšių taikymo gebėjimų ugdymas(is)

Nijolė Cibulskaitė, Almeda Kurienė

133-142
- PDF
Esminiai jaunųjų, 16–18 metų, plento dviratininkų rengimo bruožai

Rasa Ališauskienė, Kazys Milašius

143-156
- PDF
Žinia apie vaiko negalią ir raidos perspektyvas: tėvų patirtys

Stasė Ustilaitė, Ieva Kuginytė-Arlauskienė, Leticija Cvetkova, Aušra Kalinkevičienė

157-167
- PDF
Nežymų intelekto sutrikimą turinčių mokinių kūrybinio originalumo neverbalinės raiškos pokyčiai technologijų pamokose

Vida Petrulionienė, Ilona Valantinaitė

168-184
- PDF
Autistinių sutrikimų turinčių jaunuolių bendravimo įgūdžių plėtojimo galimybė muzikinėje veikloje

Aldona Vilkelienė, Eglė Kondrotienė

185-197
- PDF
Paauglių tarpkultūrinio jautrumo ugdymo(si) veiksniai

Valdonė Šaulienė

198-210
- PDF
Mokinių tarpasmeniniai santykiai adaptuojantis naujoje gimnazijos klasėje

Kristina Gailienė

221-224
- PDF

Kronika

Andriaus Brusoko daktaro disertacijos „Jaunųjų krepšininkų savaveiksmiškumas ir jo ugdymo ypatumai“ (socialiniai mokslai, edukologija 07S, fizinis lavinimas, judesių mokymas, sportas, S273) recenzija

Šarūnas Šniras, Vytautas Gudonis

225-231
- PDF

Vol. 117 Nr. 1 (2015)

Straipsniai

Daugiakultūrio ugdymo Kanadoje istorinės dimensijos

Didžiosios Britanijos aukštojo mokslo kaita XX–XXI a.

Kuratoriaus vaidmuo kariūnų adaptacijos procese: atvejo analizė

Pedagogų asmenybės bruožų įtaka savideterminacijai

Tautodailė – etninės kultūros ugdymo prielaida

Būsimųjų muzikos mokytojų harmoninės klausos lavinimas aukštojoje mokykloje

Bendrosios muzikos programos įgyvendinimo situacija: ką atskleidžia menų brandos egzamino rezultatai

Mokinių ir studentų tautinės savimonės ugdymo etniniu instrumentiniu muzikavimu kai kurie aspektai

Šokio pedagogų rengimo aspektai: studentų atliekamų šokio ugdymo tyrimų analizė

Priešmokyklinio amžiaus vaikų lyderystės raiškos muzikinėje veikloje ypatumai

Būsimųjų gamtos mokslų ir matematikos mokytojų integracinių ryšių taikymo gebėjimų ugdymas(is)

Esminiai jaunųjų, 16–18 metų, plento dviratininkų rengimo bruožai

Žinia apie vaiko negalią ir raidos perspektyvas: tėvų patirtys

Nežymų intelekto sutrikimą turinčių mokinių kūrybinio originalumo neverbalinės raiškos pokyčiai technologijų pamokose

Autistinių sutrikimų turinčių jaunuolių bendravimo įgūdžių plėtojimo galimybė muzikinėje veikloje

Paauglių tarpkultūrinio jautrumo ugdymo(si) veiksniai

Mokinių tarpasmeniniai santykiai adaptuojantis naujoje gimnazijos klasėje

Kronika

Andriaus Brusoko daktaro disertacijos „Jaunųjų krepšininkų savaveiksmiškumas ir jo ugdymo ypatumai“ (socialiniai mokslai, edukologija 07S, fizinis lavinimas, judesių mokymas, sportas, S273) recenzija

Informacija

Kalba