Individualizacija ir bendruomeniškumas profesinio rengimo kontekste
DOI:
https://doi.org/10.15823/p.2013.1819Pagrindiniai žodžiai:
individualizacija, bendruomeniškumas, profesinis rengimasSantrauka
Straipsnyje analizuojama individualizacija ir bendruomeniškumas kaip profesinio rengimo kryptys. Tyrimas vykdytas 2009–2012 m. Atliktas biomedicinos, technologijų, socialinių mokslų ir meno studijų krypčių studentų kiekybinis tyrimas. Tyrime dalyvavo tokių studijų programų studentai: bendrosios praktikos slaugos, higieninės ir dekoratyvinės kosmetologijos; rinkodaros vadybos, vadybos, reklamos vadybos; grafinio dizaino, interjero dizaino, interaktyviojo dizaino ir fotografijos technologijų; statybos, statinių inžinerinių sistemų, šilumos energetikos, geodezijos ir kadastro; vizualinės komunikacijos, kūrybinių industrijų.