Tėvų patirtys ruošiantis vaikui, turinčiam autizmo spektro sutrikimą, lankyti pradinę bendrojo ugdymo mokyklą

Authors

  • Rita Raudeliūnaitė Mykolo Romerio universitetas
  • Vida Gudžinskienė Mykolo Romerio universitetas

DOI:

https://doi.org/10.15823/p.2022.147.8

Pagrindiniai žodžiai:

autizmo spektro sutrikimą turintis vaikas, įtraukusis ugdymas, pradinė mokykla, tėvų patirtys

Santrauka

Straipsnyje pateikiami kokybinio tyrimo rezultatai, atskleidžiantys autizmo spektro sutrikimą (toliau ASS) turinčių vaikų tėvų patirtis rengiantis vaikui pradėti lankyti pradinę bendrojo ugdymo mokyklą. Tyrime išryškėjo keturi svarbūs ASS turinčių vaikų rengimosi mokyklai aspektai: mokyklos pasirinkimo dilemos ir kriterijai, bendradarbiaujančio santykio su mokykla užmezgimas prieš pradedant vaikui lankyti mokyklą bei vaiko pasirengimas mokyklai.

Atsisiuntimai

Publikuota

2023-09-18

Kaip cituoti

Raudeliūnaitė, R., & Gudžinskienė, V. . (2023). Tėvų patirtys ruošiantis vaikui, turinčiam autizmo spektro sutrikimą, lankyti pradinę bendrojo ugdymo mokyklą. Pedagogika / Pedagogy, 147(3), 164–182. https://doi.org/10.15823/p.2022.147.8

Numeris

Vol. 147 Nr. 3 (2022): Pedagogika

Skyriai

Straipsniai

License

Copyright (c) 2022 Rita Raudeliūnaitė, Vida Gudžinskienė

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.