6–7 metų vaikų pradinio mokymo plaukti programos veiksmingumas

Authors

  • Martynas Čižas Lithuanian University of Educational Sciences, Lithuania
  • Kazys Milašius Lithuanian University of Educational Sciences, Lithuania

DOI:

https://doi.org/10.15823/p.2017.26

Pagrindiniai žodžiai:

vaikai, programa, mokymas plaukti, pradiniai įgūdžiai

Santrauka

Straipsnyje pateikiama 6–7 metų vaikų pradinio mokymo plaukti 16 pratybų programa, apimanti kvėpavimo vandenyje, plūdrumo, slinkimo vandens paviršiumi, reaktyvinių pradmės šuolių į vandenį įgūdžių formavimą. Parinkta ir taikyta programa buvo pagrįsta lygiagrečiai nuoseklia mokymo sistema. Tyrimas parodė, kad taikyta pradinio mokymo plaukti programa buvo veiksminga, dauguma vaikų įgijo reikalingų pradinio mokėjimo plaukti įgūdžių. Kartu su praktiniais įgūdžiais vykdant programą vaikams buvo suteikta teorinių žinių apie vandens savybes, saugų elgesį vandenyje, pratybų režimo pagrindus.

Atsisiuntimai

Publikuota

2017-06-05

Kaip cituoti

Čižas, M. ., & Milašius, K. (2017). 6–7 metų vaikų pradinio mokymo plaukti programos veiksmingumas. Pedagogika / Pedagogy, 126(2), 155–167. https://doi.org/10.15823/p.2017.26

Numeris

Vol. 126 Nr. 2 (2017)

Skyriai

Straipsniai

License

Copyright (c) 2017 Pedagogika

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.