Erwinsyah, E., ir I. Ubaedillah. „Atrasto Mokymosi Modelio Suvokimas Ir Motyvacijos Mokytis Biologijos stebėsena: Poveikis Mokinių Pasiekimams“. Pedagogika / Pedagogy, t. 156, nr. 4, 2025 m.sausio, p. 31-51, doi:10.15823/p.2024.156.2.