Pérez-Rodríguez, N., E. Navarro-Medina, ir N. de-Alba-Fernández. „Universiteto dėstytojų Mokymo Koncepcijų Klausimynas: Instrumentas Mokymo Modeliams Suprasti“. Pedagogika / Pedagogy, t. 144, nr. 4, 2023 m.rugsėjo, p. 5-24, doi:10.15823/p.2021.144.1.