Sánchez-Díaz, M. N., Perera, V. H. ir Moriña, A. (2023) „Dėstytojų, vykdančių inkliuzinę praktiką, naudojant IKT, nuomonių analizė“, Pedagogika / Pedagogy, 146(2), p. 129–147. doi: 10.15823/p.2022.146.7.