[1]
Grašienė, J. ir Petrėtienė, A. 2017. Klasikinių ir šiuolaikinių metodų taikymas dėstant specialybės kalbą. Pedagogika. 128, 4 (gruodž. 2017), 193–205. DOI:https://doi.org/10.15823/p.2017.63.